| |
| на 29 июня 2009 года на конкурс представлено 69 пьес в номинации "Пьеса на свободную тему" и 20 пьес в номинации "Пьеса для детей и подростков" . География конкурса: Владивосток, Екатеринбург, Ивангород, Иркутск, Красноярск, Минск (Республика Беларусь), Москва, Нижний Тагил, Новосибирск, Одинцово, Омск, дер. Ореховно, Рига (Латвия), Санкт-Петербург, Ростов-на-Дону, Саров, Стерлитамак, Тирасполь (Приднестровье), Уфа, Франкфурт-на-Майне (Германия), Харьков (Украина), Чикаго (США) Пьесы принимаются до 15 сентября 2009 года по электронной почте premiera-fest@rambler.ru. Вся информация о конкурсе ЗДЕСЬ | |
|
| Золотая ложка В белоснежной чашке, Солнышко в ладошке - Нежная ромашка. ... Голубые глазки, Голбое море - Голубую краску Расплескал цикорий. ... Фиолетовые тучи, Кап-кап-капельки-копейки. И нахмурился колючий Фиолетовый репейник. | |
|
| Лизке - 2 года. Утром чаепитие с тортом и родственниками. Подарили ей домик-палатку, в которой она теперь сидит до бесконечности. Вечером сама навыбирала себе подарков: синие бусы, колечко с синим камушком (цвет и соответсвие сама выбрала), рюкзачок с этническими рисунками. Спрашиваю, что будешь делать, когда станешь взрослой? - буд ваять статуи. И слово "ваять" откуда-то всплыло. Первый стишок:"Маршрутка, маршрутка. Моя утка"))) | |
|
| Есть у Лизки такой сказочный персонаж, увиденный ею в сказке про конька-горбунка. Рассказывает про него (это он, конечно) истории: живет он в пруду, в Ботаническом саду. Плавает, уток пугает. С лягушками разговаривает. А иногда виляет хвостом и уплывает в море. А еще на берег пруда иногда вечером приходит слон, опускает хобот в воду и ищет-ищет-ищет чудо-рыбу. Не находит. Пропал куда-то. Вчера мы гуляли возле пруда, и Лизюка говорила мне про слона. Так зримо показывала, как он шарит по дну хоботом, что мне даже страшно стало. А иногда чудо-рыба взлетает в небо. И тогда сверкают молнии, гремит гром, дождь идет. | |
|
| Как ослепительно и страшно. Удивительно красиво. "Слава храбрецам, которые осмеливаются любить, зная, что всему этому придёт конец. Слава безумцам, которые живут себе, как будто бы они бессмертны". Да? И только можно молиться, чтобы Бог (или судьба, или как ты еще можешь назвать) хранил тебя, берег. | |
|
| На днях художественный руководитель театра ОКОЛО народный артист России, лауреат Государственной премии Юрий Погребничко получил письмо за подписью Первого заместителя мэра в Правительстве Москвы Ю.В.Росляка, извещающее об отказе в восстановлении театра после пожара. Подробнее: http://alisanik.livejournal.com/183145.html?nc=2 | |
|
| Где-нибудь есть внятное объяснение, почему "интернет" нужно писать с большой буквы? Почему тогда телефон, телевидение (или библиотека и почта) - с маленькой? Ведь это же не имя собственное, не Бог или Родина? Или это типа названия страны? | |
|
| Прекрасно в нас влюбленное вино И добрый хлеб, что в печь для нас садится, И женщина, которою дано, Сперва измучившись, нам насладиться. Но что нам делать с розовой зарей Над холодеющими небесами, Где тишина и неземной покой, Что делать нам с бессмертными стихами? ( Read more... ) | |
|
| Милые мои, хорошие, все сложится, все будет. И, как это не банально, можно все начать сначала. И все-все в ваших руках. А я вас люблю и целую. Все будет хорошо))))) | |
|
| И как себя заставить сесть писать статью?.. Хочется спать, пить чай, читать книжку, печь пирог, идти в парк гулять, смотреть в телевизор. А вот скажите, вы по телефону разговариваете? так, чтобы с толком, с расстанковкой, а не по делу. Я в пятницу попробовала, поняла, что отвыкла. Через десять минут даже ухо болеть стало. | |
|
| Во дворе гуляет свадьба. Жениха уже потеряли в темноте, фейерверками побаловались, жалостливые песни спели.
Трое кавказцев заводят древний "москвич", который рычит, грохочет, икает, вздыхает, но не заводится. Кавказцы его не торопят, курят, ведут разговоры на непонятном языке с матерными вкраплениями.
Соседи выгуливают перед сном боксера и кролика. Оба на поводке, оба норовят разбежаться в разные стороны. Соседи орут то на одного, то на другого, запрещая грызть ветки, пить из лужи и нюхать бяку. | |
|
| Взрослые часто говорят о своих желаниях, мечтах крайне неуверенно, добавляя "наверное", "может быть", "мне кажется", а то и вовсе "ебж". "Нет, конечно, мне бы так хотелось купить дом на берегу моря, съездить в Иерусалим, вйти замуж..., если будут деньги, время и т.д.". Подростки категорично заявляют, требуют - "хочу". Хочу много денег, хочу новую куртку, хочу любви и понимания. А малыши не сомневаются в возмозжности достижения. Их желание выражаются прямыми намерениями, не отягченными сомнениями. Лиза утром говорит: "Буду кататься на драконе". Буду. Не просто "хочу", не "мечтаю", не "извините, пожалуйста, за мои нелепые фантазии...", а - буду. | |
|
| Страхи мои ( http://svetorana.livejournal.com/201488.html) оказались напрасными. Съездили сегодня в РДКБ. Никакая это не гемангиома. Название, правда, не менее зубодробильное, но суть гораздо приятнее: это просто сосудистая "звездочка". Либо пройдет сама, либо начнет "ветвиться" и "лучиться" (лучиками-сосудами от центра). Во втором случае осень приедем сюда опять и уберем все лазером. Лизка вела себя всю долгую дорогу тихим ангелом, даже умудрилась поспать в метро на обратном пути. | |
|
| Написала большой пост про башню. Про мою собственную башню, в которой я живу. Удалила. Так хочется доверительного разговора. Где много вопросов и много монологов. Мне очень не хватает друзей. Наверное, я действительно дружить не умею. И мне никто на самом деле не нужен. И все-так так грустно, когда близкие люди становятся все дальше. Когда "Давай как-нибудь встретимся" обозначает такое далекое будущее, что когда оно наступит, то и гворить-то уже не о чем. | |
|
| Наблюдаю, как Лизка осваивает и усваивает новые слова. Например: гуляли возле Останкинского дворца, рассматривали статуи, львов, колонны. Новое слово - статуя. Лизка повторяет по-попугайски несколько раз, морщит лоб, думает. Объясняю - что это изображение человека, высекается из камня, из мрамора, можно вырезать из дерева, вылепить из глины, сделать из гипса. Что они не двигаются, стоят, красивые и т.д. Вечером Лиза пересказывает бабушке, где были и что видели. Описывает дворец, колонны, львов называет тиграми. И замолкает с полуотрытым ртом, размахивает руками, пытаясь объяснить. Но слово не вспоминается. Описывает: белые люди, стоят, красивые, высокие. Подсказываю - "статуи". Через пару дней просит собрать из кубиков слово "статуя". И, наконец, опознает статуи, которые показывают по "Культуре". Просит показать в книжке, радуется. Потом встает сама в разные позы, сравнивая со статуей. И слово окончательно входит в лексикон. | |
|
| МАМА! что это за окном такое! Лизка говорит, что это в небе плавает "чудо-рыба". | |
|
| Как же я всего боюсь... В воскресенье у Лизки появилась на лице какая-торозовая бяка, потащила к врачу - гемангиома. И сразу куча вопросов: удалять или ждать (при том, что мы вот-вот уезжаем на все лето)? удалять азотом (вроде бы шрам будет, но зато в Филатовской) или лазером (но не знаю где)? Хирург сказал, что он бы, наверное, подождал, если бы никуда не уезжали, если бы фигня эта была на невидном месте и если бы Лиза была мальчиком, которого шрамы украшают... | |
|
| Институт мировой литературы им. А.М. Горького Российской академии наук проводит 21–23 сентября 2009 года VII Международную научную конференцию, посвященную 110-летию со дня рождения А.П. Платонова. По итогам конференции планируется круглый стол на тему «Театр и кинематограф Андрея Платонова». Приглашаем режиссеров, театро- и киноведов, драматургов, сценаристов, критиков, актеров, которые соприкасались с творчеством писателя: ставили спектакли и снимали фильмы по его произведениям, писали рецензии и статьи, играли и снимались и т.д. Пишите мне: kocherina@mail.ru | |
|
| Размышляет: "Ветер дует. Деревья надулись и упали... (вечером, через несколько часов). Деревья - упали. Шарик надулся и улетел. В небо. Туда, туда! А деревья - вниз...". Пожимает плечами недоуменно. Просыпается и сразу кричит: "Не мето!" (на место!). И протягивает плюшевого енота, который ночью спит в ее кроватке, а днем должен уходить в шкаф. Помнит - что и кто подарил ей на прошлый день рождения. | |
|
| А мы сегодня с Лизкой ездили в центр по всяким моим делам и заглянули в Лит. Детское воображение поразили студенты, сидящие на полу возле аудиторий, обложившись тетрадками и книжками (придя домой Лизкин уселась в коридоре, взяла мой блокнот и заяивла: "Утюсь!" т.е. учусь). Почему-то она подозревала, что в институте должны быть пальмы и фонтан. Сокрушалась по поводу их отсутствия. Понравилось на кафедре, даже не хотела уходить. А мне было забавно видеть ее в таком знакомом интерьере. А это я на презентации сборника статей, посвященных творчеству Анненского: посередине наш ректор Б.Н. Тарасов, а по краям редакторы-составители - С.Р. Федякин и я. | |
|
| Разговаивали со студентами (людьми сугубо нетеатральными и даже отчасти антитеатральными) о современной пьесе и современных постановках. Попросила к семинару почитать, поглядеть рецензии. Ребяте и почитала, и даже посмотрели, скачав себе некоторое количество спектаклей из интернета. Выводы такие: - лучшие современные авторы - братья Пресняковы и Гришковец. На третьем месте Вырыпаев, но сказали, что он странный, пишет непонятно, но завораживает. - лучший спектакль - "Изображая жертву". Потрясло. - лучшая режиссура - "Терроризм" (очень красиво, динамично, но смысл - темен). - самый тоталитарный автор - Гришковец (после его пьес несколько дней думаешь его мыслями). - самый похой спектакль и самая плохая пьеса - "Паб" (хотя Гурченко - вполне). И "Мой бедный Марат" в театре на Покровке. - лучший актер/актриса - Чулпан Хаматова в "Грозе". - самая неудачная роль - Гармаш-Фамусов. | |
|
| Расскажите, с какого возраста вы помните празднования своего дня рождения? когда вам это стало нужно (или не нужно)? и каким он должен был быть - в вашем детском представлении? Тут уже не за горами Лизкин деньрождения. Она - ждет. Сказала, что хочет в подарок елку с игрушками и мороз. Боюсь, у меня не получится. А еще у нее день рождения летом. В этом году (хочется надеяться, что и в последующие) мы будем отмечать день варенья не в Москве. Без бабушек-дедушек-подружек. Летом вообще, мне кажется, дни рождения получаются какими-то безлюдными. Проблема ли это? или у меня просто неправильное представление. | |
|
| Радуюсь за своих студийцев: в этом мае они становятся дипломантами, финалистами, призерами разных литературных конкурсов. Появляются их первые публикации. Особая радость, что трое из них - в лонг-листе "Ильи-премии", которая много значила для О.И. Татариновой. Они такие взрослые, такие мудрые, красивые и талантливые. Они так выросли за два года. Столько всего написали. И на каждом занятии я просто любуюсь - как они пробуют слово, экспериментируют, ищут, спорят, размышляют. Люблю их) | |
|
|